Influência de objetos digitais de aprendizagem nas concepções de conceitos de Zoologia, uma experiência em Portugal

• Autors principals: Elizabeth Aparecida Assis Brandão Danhão (Autor), Rita Cássia Frenedozo (Autor), Juliano Schimiguel (Autor), Ana Cristina Hurtado de Matos Coelho (Autor)
• Format: Llibre
• Publicat: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2019-07-01T00:00:00Z.
• Matèries: article
• Accés en línia: Connect to this object online.

Este artigo é parte de uma pesquisa de doutoramento que busca analisar a influência de objetos digitais de aprendizagem no processo educacional. A pesquisa contou com a presença de 10 (dez) alunos do primeiro semestre do curso de Biologia e Biotecnologia de um Instituto Politécnico em Portugal....