OBJETO DIGITAL DE APRENDIZAGEM COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA

Esta pesquisa teve por objetivo compreender como atividades com o uso de Objetos Digitais de Aprendizagem (ODA) pode contribuir para a prática pedagógica de professores de Quí­mica em um curso de formação continuada. No delineamento desta pesquisa, de natureza qualitativa, buscou-se proporciona...

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Main Authors: Alessandro Felix Pascoin (Author), José Wilson Pires Carvalho (Author)
Format: Book
Published: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2020-08-01T00:00:00Z.
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