La democracia y la participación en la escuela: ¿cuánto se ha avanzado desde las normativas para promover la participación escolar?

• 第一著者: Graciela Muñoz Zamora (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2011-01-01T00:00:00Z.
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En nuestro país la democratización de la cultura escolar es una deuda pendiente del sistema educativo. Desde los gobiernos de la Concertación se ha establecido un marco normativo que promueve organizaciones y regula participación de los distintos actores educativos en el espacio escolar. Este ma...