DEVELOPMENT OF E-LEARNING TEACHING MATERIALS ON MATRICES BASED ON COGNITIVE LOAD THEORY

Learning will be effective if it can minimize extraneous cognitive load because students' understanding can be improved and stored in long-term memory. The purpose of this study was to determine the development of e-learning teaching materials on matrices based on cognitive load theory that is...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Eliana Eliana (Autor), Hepsi Nindiasari (Autor), Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universitas Muhammadiyah Tangerang, 2021-01-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne