OS REFLEXOS DA HETERONORMATIVIDADE NO ENSINO DE HISTÓRIA

Este artigo examina como o ensino de História contribui para a reflexão sobre as causas das discriminações e dos preconceitos e seus efeitos nas relações interpessoais. Especificamente sobre as desigualdades no campo dos gêneros e das sexualidades, é proveitoso analisar como o ensino de Hist...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Fábio da Silva Gomes (Autor), Maria Angélica da Gama Cabral Coutinho (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universidade Federal de Juiz de Fora, 2021-11-01T00:00:00Z.
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Sygnatura: A1234.567
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