Teoría de la carga cognitiva, diseño multimedia y aprendizaje: un estado del arte

En este artículo de revisión se presenta un resumen de la Teoría de la Carga Cognitiva y la Teoría Cognitiva del Aprendizaje Multimedia. Se dan algunos ejemplos de investigaciones empíricas y se reflexiona acerca del valor explicativo de estas teorías del aprendizaje. Se exponen diez principio...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Luis Alejandro Andrade-Lotero (Author)
Formato: Livro
Publicado em: Pontificia Universidad Javeriana, 2012-01-01T00:00:00Z.
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