Cómo enseñar E/LE para brasileños con el empleo del diccionario en clase: el caso de las marcas de uso<

• Main Authors: Edna María V.M. Araújo (Author), Glauber Lima Moreira (Author)
• Format: Book
• Published: Universitat de València, 2017-11-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Resumen: El propósito principal del presente trabajo es presentar una secuencia didáctica mediante el uso del diccionario para el desarrollo de la escritura de los estudiantes brasileños de español como lengua extranjera (E/LE), nivel B1 y B2. Hemos considerado las nuevas competencias y práctic...