Le Point de vue de parents d'enfants présentant des besoins considérés particuliers sur la collaboration école-famille à la maternelle 4 ans

• Auteurs principaux: Camille Robitaille (Auteur), Christian Dumais (Auteur)
• Format: Livre
• Publié: Canadian Society for Studies in Education, 2023-12-01T00:00:00Z.
• Sujets: article
• Accès en ligne: Connect to this object online.

Le contenu de ce texte résulte d'une étude portant sur la collaboration école-famille à la maternelle 4 ans à temps plein au Québec dans le cas d'enfants présentant des besoins considérés particuliers. Plus spécifiquement, le point de vue des parents ayant participé à la recher...