El Laboratorio Extendido: nuevas perspectivas para el diseño de la enseñanza de las ciencias naturales en contextos digitales

Este trabajo presenta un ensayo sobre el modelo del Laboratorio Extendido. Propone su entendimiento como una serie de principios para el diseño de la enseñanza de las ciencias naturales con actividades experimentales en entornos digitales o escenarios educativos híbridos. Reconoce su utilidad par...

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第一著者: Ignacio J. Idoyaga (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidad Estatal a Distancia, 2023-12-01T00:00:00Z.
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