Dynamics of Educational Regimes and Capability-Oriented Research
The paper analyses the results of the WORKBABLE-project in relation to debates about educational regimes, which highlight the connections between different concepts of skill (general, firm specific, and occupational) and varied institutional settings of educational paths. The analysis focuses on eme...
Uloženo v:
Hlavní autor: | |
---|---|
Médium: | Kniha |
Vydáno: |
Social Work & Society,
2012-07-01T00:00:00Z.
|
Témata: | |
On-line přístup: | Connect to this object online. |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!