Paradigmas socio-educativos. Una síntesis referencial para un modelo educativo basado en la teoría de la complejidad
El objetivo es analizar los paradigmas socio-educativos que tradicionalmente han impactado la educación, a los fines de sistematizar esta información como base teórica y epistemológica para futuras investigaciones en el área. El proceso metodológico implicó tres pasos: 1. Investigación docum...
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| Format: | Book |
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Universidad Politécnica Salesiana,
2016-08-01T00:00:00Z.
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