Paradigmas socio-educativos. Una síntesis referencial para un modelo educativo basado en la teoría de la complejidad

El objetivo es analizar los paradigmas socio-educativos que tradicionalmente han impactado la educación, a los fines de sistematizar esta información como base teórica y epistemológica para futuras investigaciones en el área. El proceso metodológico implicó tres pasos: 1. Investigación docum...

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Yolimar Padilla (Autor), Jorge Acosta (Autor), Diana Perozo (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universidad Politécnica Salesiana, 2016-08-01T00:00:00Z.
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Sygnatura: A1234.567
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