La Producción de la (in)Disciplina: Tensiones entre la Obediencia y los Procesos de Singularización
El artículo problematiza la centralidad que ha tomado la indisciplina en la escuela y en los órganos de protección de derechos para niños y adolescentes en Argentina y Brasil. Analiza la producción de la normalización como efecto de la disciplinarización (Foucault) de los cuerpos. Utilizando...
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Universidade de Lisboa,
2017-02-01T00:00:00Z.
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