أثر التدريب على إعداد الخرائط الذهنية فى رفع التحصيل الدراسي وفاعلية الذات الأکاديمية لدى الطلاب المتفوقين عقلياً ذوى التفريط التحصيلى بالصف الأول الثانوي

هدفت الدراسة الحالية معرفة فاعلية تدريب الطلاب المتفوقين عقلياً ذوى التفريط التحصيلى على إعداد الخرائط الذهنية فى رفع تحصيلهم الدراسي وفاعليتهم الذاتية الأکاديمية. وتکونت عينة الدراسة من (24) طالبًا وطالبة موزعين على مجموعتين، الأولى تجريبية مکونة من (12) طالبًا وطالبة تدربوا على إعداد الخرائط...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: إبراهيم السيد إسماعيل (Autor)
Format: Książka
Wydane: Faculty of Education - Port Said University, 2015-06-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne