Ser professor de Física em contextos escolares inclusivos
Este artigo compreende resultados de uma pesquisa com abordagem qualitativa, cujo objetivo principal foi analisar como os professores de Física vivenciam o processo de inclusão de estudantes público-alvo da Educação Especial em turmas regulares. Para atingir tal objetivo, a pesquisa foi organiz...
-д хадгалсан:
Үндсэн зохиолчид: | , |
---|---|
Формат: | Ном |
Хэвлэсэн: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2022-04-01T00:00:00Z.
|
Нөхцлүүд: | |
Онлайн хандалт: | Connect to this object online. |
Шошгууд: |
Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
Интернэт
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Зохиогчийн тэмдэгт: |
A1234.567 |
---|---|
Хуулбар 1 | Бэлэн |