Os professores diante do novo ensino médio: relações externas de mudança e trabalho docente

O presente artigo tem por objetivo analisar as percepções de professores da rede estadual de ensino do Rio Grande do Sul (RS), a fim de identificar se eles se percebem como protagonistas no processo de elaboração e de implementação da reforma educacional do novo ensino médio. Trata-se de uma...

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Hoofdauteurs: Carina Tonieto (Auteur), Altair Alberto Fávero (Auteur), Junior Bufon Centenaro (Auteur), Chaiane Bukowski (Auteur), Caroline Simon Bellenzier (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidade Federal de Santa Maria, 2023-06-01T00:00:00Z.
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