Os professores diante do novo ensino médio: relações externas de mudança e trabalho docente
O presente artigo tem por objetivo analisar as percepções de professores da rede estadual de ensino do Rio Grande do Sul (RS), a fim de identificar se eles se percebem como protagonistas no processo de elaboração e de implementação da reforma educacional do novo ensino médio. Trata-se de uma...
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Universidade Federal de Santa Maria,
2023-06-01T00:00:00Z.
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