Desarrollo de las competencias de indagación y explicación a través de prácticas de aula basadas en la enseñanza para la comprensión

Se requiere resignificar la enseñanza desde la implementación de estrategias innovadoras para el desarrollo del pensamiento científico en los estudiantes de primaria. Desde este referente el objetivo del artículo es describir las transformaciones en las prácticas de aula a partir de la implemen...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: José Eduardo Cifuentes Garzón (Egilea), Luz Marina Cortés Beltran (Egilea), Nidia Yolanda Garzón Mora (Egilea), Diana Patricia Gozález Pulido (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidad de la Costa, 2020-07-01T00:00:00Z.
Gaiak:
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