Il superamento degli ostacoli all'apprendimento e alla partecipazione. Recenti acquisizioni sulla didattica inclusiva e sulla formazione dell'insegnante di sostegno come azione di sistema: evidenze
Il presente lavoro si inserisce nel dibattito sull'educazione alla sostenibilità e vuole fornire un contributo alla riflessione critica in tema di formazione dell'insegnante inclusivo. Ciò a partire dagli esiti di una indagine, terminata nel 2018, condotta nell'ambito del III Ciclo...
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| Format: | Book |
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Pensa MultiMedia,
2018-12-01T00:00:00Z.
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