Implementing Problem-Based Learning in an Undergraduate Psychology Course

Problem-based learning (PBL) is a small-group pedagogical technique widely used in fields such as business, medicine, engineering, and architecture. In PBL, pre-written cases are used to teach core course content. PBL advocates state that course material is more likely to be retained and applied whe...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: H. Russell Searight (مؤلف), Barbara K. Searight (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Park University, 2009-08-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح