Transformative Approach to Developing a Sustainable Interprofessional Education Program

Background: The ability to offer and sustain interprofessional collaboration and education (IPE) in an academic setting could potentially serve as a training model for other academic institutions to implement programs that will increase the number of practice-ready, culturally competent healthcare p...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Tilicia Mayo-Gamble (Autor), Jane Nester (Autor), Paula Tillman (Autor), Sandhya Lohani (Autor), Padmini Shankar (Autor), Pamela Mahan (Autor)
Format: Książka
Wydane: Georgia Southern University, 2023-01-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne