Espaços específicos e pedagógicos para a educação de alunos surdos: recorrências nos discursos da ANPEd no período de 1990 a 2010
<p>DOI: http://dx.doi.org/10.5902/1984686X18819</p><p>Os diferentes espaços da escola em que os surdos são localizados sofrem (re)configurações de nomeações, de vieses de práticas pedagógicas que, apesar de delinearem deslocamentos de ênfases, continuam a localizar um espa...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2015-09-01T00:00:00Z.
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