El Portafolio como Instrumento en la Evaluación de un Programa de Formación Docente
<p>Este trabajo presenta los resultados de un estudio que utilizó el portafolio como instrumento para la evaluación de profesores que participaron en un programa de formación docente en el sureste de México. Los resultados del estudio indican que la metodología utilizada fue valiosa para...
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| Format: | Book |
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Universidad Autónoma de Madrid,
2016-06-01T00:00:00Z.
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