O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e os processos de ensino-aprendizagem
<p class="fr">Este artigo teve como tema o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade com o objetivo de compreender qual a metodologia de ensino é a mais adequada no processo de ensino-aprendizagem. Esta pesquisa foi realizada com o aluno, pais e professores de uma escola...
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| Format: | Book |
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Universidade do Estado de Mato Grosso,
2013-07-01T00:00:00Z.
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