Criterios para análisis comparativo de modelos y diseños educativos Critérios para a análi se comparativo de modelos e desenhos educacionais Criteria for a Comparative Analysis of Educational Models and Designs

• Autore principale: Lourdes Morán (Autore)
• Natura: Libro
• Pubblicazione: Universidad de La Sabana, 2008-12-01T00:00:00Z.
• Soggetti: article
• Accesso online: Connect to this object online.

Las elaboraciones teóricas acerca de modelos de enseñanza y diseños de la instrucción, han sido producciones analizadas por los didactas preocupados por investigar la acción pedagógica, y por los docentes que se encuentran comprometidos con la compleja tarea de enseñar. Frente a ello, los mod...