Educación emocional universitaria en tiempos de covid-19: desafío para el profesorado de la carrera Enfermería

La formación de los futuros profesionales implica no solo la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades y capacidades cognitivas. En épocas de crisis y pandemia se ha hecho más necesaria la educación emocional de los estudiantes universitarios, en especial de la carrera Enferme...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Mónica Patricia Acosta Gaibor, M.Sc (Author), María Eugenia Rojas Machado, M.Sc (Author), Marilu Mercedes Hinojosa Guerrero, M.Sc (Author)
Format: Book
Published: University of Las Tunas, 2021-04-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available