Editorial

Este primeiro número de 2014 da Revista Portuguesa de Educação exprime inequivocamente, mais uma vez, a educação como campo vasto de estudo, cuja pluralidade explica a diversidade de abordagens e problemáticas,de questões de investigação ou opções metodológicas. Conhecemos bem as disputa...

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Main Authors: Maria de Lourdes Trindade Dionísio (Author), Fátima Antunes (Author)
Format: Book
Published: Universidade do Minho, 2014-07-01T00:00:00Z.
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