Concepciones de futuros profesores de matemáticas en el contexto de la argumentación

El objetivo de esta investigación es caracterizar las concepciones matemáticas de futuros profesores en la resolución de ecuaciones diferenciales ordinarias en el contexto de la argumentación. Los conceptos de argumentación colectiva, las concepciones matemáticas y las ecuaciones diferenciales...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Jonathan Alberto Cervantes-Barraza (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: Editorial Neogranadina, 2020-05-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно