Descobrindo caminhos na trajetória da Educação e das Culturas Infantis

Este trabalho buscou examinar diálogos e trocas culturais entre crianças de realidades diversas. A idéia foi contribuir para uma compreensão maior sobre as concepções que as crianças têm de si, dos outros e do mundo considerando que elas não estão isoladas e nem são impermeáveis aos cont...

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第一著者: João Josué Silva Filho (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade Federal de Santa Catarina, 2011-04-01T00:00:00Z.
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