Умови розвитку педагогічної толерантності в сучасній школі

У статті розкривається основи теоретико-методологічної концепції педагогічної толерантності в сучасній школі та обґрунтовуються умови її розвитку. Визначені та проаналізовані параметри толерантної взаємодії між учнем та вчителем: діалог, співробітництво, опіка та пробачення. Стверджується, щ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Iryna Ohorodniichuk (Author)
Format: Book
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy, 2016-10-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available