Secondary Science Preservice Teachers' Perceptions of Engineering: A Learner Analysis

The purpose of this study was to describe how US secondary science preservice teachers, or those preparing to teach middle and high school science, at one university, perceive engineering and teaching engineering within an epistemological framework of required domain components pre- and post-instruc...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Trina J. Kilty (Հեղինակ), Andrea C. Burrows (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Գիրք
Հրապարակվել է: MDPI AG, 2019-01-01T00:00:00Z.
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Connect to this object online.
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Պահումների մանրամասները 3rd Floor Main Library
Դասիչ: A1234.567
Պատճեն 1 Հասանելի է