El uso de sistemas de evaluación formativa y compartida en las aulas de educación física en educación primaria
Objetivo: establecer si maestros de educación física utilizan sistemas de Evaluación Formativa y Compartida en sus aulas, y observar las ventajas e inconvenientes que supone la implementación de este tipo de evaluación. Método: estudio con diseño de metodología mixta. Se seleccionó una mues...
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Universidad de Antioquia,
2020-04-01T00:00:00Z.
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