Pedagogia como transferência cultural no espaço franco-suíço: mediadores e reinterpretações de conhecimento (1850-1900) - Pedagogy as cultural transfer: brokers and reinterpretations of knowledge between switzerland and france (1850-1900)

<p>Neste artigo pretende-se reavaliar a circulação dos conhecimentos pedagógicos no espaço franco-suíço. Metodologicamente propomos dar ênfase nas modalidades de passagem desses conhecimentos de um contexto cultural a outro, estudando os atores, os intermediários, bem como as inevitáv...

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Main Author: Alexandre Fontaine, Suisse (Author)
Format: Book
Published: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE), 2014-01-01T00:00:00Z.
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