Orientación a las metas académicas, persistencia y rendimiento en estudiantes del Ciclo de Iniciación Universitaria
<p>Investigaciones regionales relacionadas como la equidad en el acceso a la educación universitaria aseguran que el tema se ha convertido en un reto para las instituciones de educación superior, no solo por la necesidad de configurar políticas equitativas sino por el deber de garantizar la...
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Main Authors: | Emilse Durán-Aponte (Author), Diana Arias-Gómez (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universitat Politècnica de València,
2015-08-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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