Las tecnologías mediales, la escuela y la lectura: aliados-distantes
El planteamiento que se abordará en este artículo parte de la premisa de considerar la incidencia que han generado las tecnologías mediales en los procesos lectores de los niños y los jóvenes. Se trata de considerar que las revoluciones tecnológicas han transformado prácticas sociales, han ge...
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| Format: | Book |
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2011-03-01T00:00:00Z.
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