Vivência com o Projeto Acelerar para Vencer/MG: valores e estratégias no corpo das professoras
Artigo expõe ingredientes advindos de vivência com a iniciação à pesquisa científica e extensão que envolveu professores e alunos da UFSJ e da Escola Estadual Cônego Osvaldo Lustosa. Buscou-se interpretar a implantação do Projeto Acelerar para Vencer (PAV) pela Secretaria Estadual de Educa...
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Universidade Nove de Julho,
2012-05-01T00:00:00Z.
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