O ABORDARE PARADIGMATICĂ A EDUCAŢIEI NONFORMALE CA PUNCT DE PLECARE ÎN FORMAREA CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE

• Κύριος συγγραφέας: USM ADMIN (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: Moldova State University, 2012-12-01T00:00:00Z.
• Θέματα: article
• Διαθέσιμο Online: Connect to this object online.

Educaţia nonformală, asociată conceptului de învăţare pe tot parcursul vieţii (lifelong learning), este o sintagmă care se va impune în discursul internaţional despre educaţie la sfârşitul anilor '60 şi începutul anilor '70 când, odată cu revoluţiile socioeconomice ale Oc...