Data and performativity in doctoral education: Information gaps and suggestions for overcoming them

Since the mid-1990s, there has been an abrupt growth of doctoral enrollments and doctoral programs in Argentina and Latin America. However, completion rates at this education level are far from satisfying. Attrition rates in  Social Sciences doctoral programs "are known" to be high, and hi...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Catalina Wainerman (Autor), Iván Matovich (Autor)
Format: Książka
Wydane: Arizona State University, 2016-12-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne