¿Es posible un curriculum más allá de las asignaturas? Diseño y práctica del grado de Educación Social en la Universidad del País Vasco

<p class="REDUTEXTORESUMEN"><span lang="ES-TRAD">El tránsito de un curriculum basado en las disciplinas a un curriculum más integrado es una de las claves para fomentar un aprendizaje por competencias. Un curriculum integrado aborda los procesos de enseñanza-aprend...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Maite Arandia Loroño (Author), Idoia Fernandez Fernandez (Author)
Format: Book
Published: Universitat Politècnica de València, 2012-12-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available