Конкретно-наукова методологія проблеми формування етнокультурної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва

У статті розглянуто проблему формування етнокультурної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва з позиції конкретно-наукової методології на основі аналізу робіт вітчизняних і зарубіжних вчених. Відповідно визначеній меті, розкрито теоретичні положення конкретно-наукової методолог...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Larysa Solyar (Autor)
Format: Książka
Wydane: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy, 2018-05-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne