Trabajo colaborativo y co-enseñanza: Sentidos que le otorgan los equipos de aula

• Asıl Yazarlar: Ricardo Castro-Cáceres (Yazar), Emilio Sagredo Lillo (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Pedagógica Nacional, 2024-10-01T00:00:00Z.
• Konular: article
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El presente artículo tiene como propósito comprender los sentidos que le otorgan los profesores al trabajo colaborativo al momento de realizar co-enseñanza, focalizados en contextos educativos inclusivos. Estos desafíos tienen relación con la incorporación de estrategias pedagógicas que propi...