O brincar na formação do pedagogo: curriculo proclamado é curriculo praticado?
O objetivo geral deste artigo é evidenciar as prescrições curriculares de um curso cinquentenário de pedagogia em relação à formação brincante do pedagogo em diálogo com o conteúdo dos discursos de 21 formandos que participaram de um estudo realizado no ano de 2019 em uma universidade pú...
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Universidade Federal de Santa Maria,
2024-03-01T00:00:00Z.
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