Ensino fundamental de nove anos: articulações necessárias com a educação infantil
Este artigo leva a refletir sobre as análises de contextos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental referentes ao lugar da brincadeira na rotina educacional com turmas de crianças de cinco a seis anos. Refletiu-se acerca de documentos oficiais sobre a ampliação do Ensino Fundamental e os p...
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| Format: | Book |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2012-06-01T00:00:00Z.
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