Los proyectos educativos institucionales en Colombia enfrentados a la integración escolar
Hoy, más que nunca, se habla de atención a la particularidad y esta particularidad ha transitado por diferentes concepciones: desde la idea de la discapacidad, concebida como aquella característica que hace a un sujeto especialmente diferente de la mayoría, hasta las condiciones de vulnerabilida...
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Corporación Universitaria Minuto de Dios,
2004-02-01T00:00:00Z.
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