Educação para Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática e as Relações com a Politica de Avaliação em Larga Escala na Educação Básica
<p>DOI: http://dx.doi.org/10.5902/1984644418173</p><p>Neste artigo tivemos a intenção de caracterizar as relações existentes entre a politica estratégica STEM estadunidense e as politicas de avaliação para a Educação Básica no Estado da Florida. Trata-se, portanto, de uma...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Maria,
2016-02-01T00:00:00Z.
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