A utilização de glossários terminológicos no processo de ensino e aprendizagem de estudantes surdos no Ensino Superior: uma revisão de literatura

Esta revisão de literatura teve como objetivo identificar evidências científicas sobre o uso de glossários terminológicos no ensino e aprendizagem de estudantes surdos no Ensino Superior. A revisão analisou 23 publicações acadêmicas selecionadas, sendo 16 dissertações e 07 teses, publicad...

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Main Authors: Mariana Damião Farias (Author), Flávia Roldan Viana (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2021-10-01T00:00:00Z.
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