Cambios curriculares basados en la enseñanza por problemas y entrenamiento en la comunidad: experiencia cubana en Suráfrica Curricular changes based on problems-based learning and community-based education: the cuban experience in south Africa

• Hoofdauteurs: Mirtha García Jardón (Auteur), E Blanco Blanco (Auteur), Martha Esther Larrea Fabra (Auteur), A.W Konyana (Auteur), Alexis Cejas Petanás (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, 2012-09-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
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Introducción: la escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Walter Sisulu (antigua Universidad de Transkei), realizó tres grandes cambios del plan de estudios de la Carrera durante los últimos 15 años. Objetivo: hacer una valoración sobre el cambio de paradigma...