Las eRúbricas ante la evaluación de competencias trnasversales en Educación Superior
Este trabajo se ha desarrollado en la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea y en dos contextos de investigación diferentes como son la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, y la Escuela de Magisterio de Donostia, así como para dos grados distintos: Educación Prim...
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Universidad Complutense de Madrid,
2014-05-01T00:00:00Z.
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