Teatro, experimentação e divulgação científica na Educação Básica: uma tríade possível para a alfabetização científica

Nos últimos anos vem ganhando destaque no ensino de ciências o desenvolvimento de um currículo crítico, que leve em consideração a dimensão sócio tecnológica da ciência e uma aprendizagem significativa. Esse currículo, por sua vez, pode ser estruturado sobre as proposições da alfabetiza...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Nirly Araujo Reis (مؤلف), Leonardo Maciel Moreira (مؤلف), Erivanildo Lopes Silva (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2019-01-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح