Leitura como formação, formação como leitura: processos narrativos/formativos em questão
Este artigo apresenta pesquisas realizadas com professoras da rede pública do Distrito Federal e com professores egressos de licenciatura em pedagogia do Rio de Janeiro, com a proposta de resgatar leituras e narrativas sobre suas experiências de formação. Nessa perspectiva, buscamos pensar as co...
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Формат: | Книга |
Опубліковано: |
Universidade de Brasília,
2014-09-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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Примірник 1 | Доступно |