LA EVALUACIÓN SITUACIONAL DE LOS CONFLICTOS: CONSTRUCCIÓN Y ANÁLISIS DEL CUESTIONARIO DE ESTRATEGIAS Y METAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ESCOLARES

El objetivo de este estudio ha sido la construcción y análisis de un cuestionario para evaluar las estrategias y metas de resolución de conflictos escolares en situaciones representativas para el alumnado y el profesorado, administradas en versiones diferenciadas a 1786 estudiantes de la ESO y a...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Esperanza Ceballos (Autor), Beatriz Rodríguez (Autor), Ana-Delia Correa (Autor), Juan Rodríguez (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2016-01-01T00:00:00Z.
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Sygnatura: A1234.567
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