Educational Technology in Transition: A Study of the Years 1968-1989

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Robert M. Bernard (Autor), Karin Lundgren-Cayrol (Autor)
Formato:	Libro
Publicado:	The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE), 2009-02-01T00:00:00Z.
Materias:	article
Acceso en línea:	Connect to this object online.
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